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Mostrando entradas de julio, 2019

Diario 6, Parcial II: Evaluacion de Aporte

Tema: Evaluación de aporte Objetivo:  Demostrar las habilidades y destrezas desarrolladas durante el parcial a través de la muestra de la puesta en escena de los monólogos y/o soliloquios del teatro clásico y de la crítica de los mismos. Reflexion: Este día completamos la presentación de los monólogos para dar como concluido el parcial numero 2. En este parcial aprendimos muchas cosas que no sabíamos como hacerlas antes, como la manera correcta de leer un monologo, la expresión corporal, la rapidez de la lectura, el montaje que se debe hacer según el tipo de monologo, etc. Todo esto influyo en nuestro conocimiento del arte del teatro para que así podamos hacer bien las siguientes presentaciones que tangamos posiblemente, aplicando todo lo aprendido.

Diario 5, Parcial II: Evaluación de aporte

Tema: Evaluación de aporte Objetivo:  Demostrar las habilidades y destrezas desarrolladas durante el parcial a través de la muestra de la puesta en escena de los monólogos y/o soliloquios del teatro clásico y de la crítica de los mismos. Reflexion: Para demostrar todo lo aprendido en el parcial. Nos dedicamos a presentar nuestros monólogos ante la clase. Al hacer esto, fue fundamental aplicar todo lo aprendido y hacerlos de una manera mejor. Es importante que al hacer todas las presentaciones de alguna personas, se tiene que tener mucho respeto y disciplina. También es importante hacerse una co-evaluación de lo que hemos presentado para que así podamos aprender de esa co-evalucaion y mejorar para la próxima vez, y esto es fundamental en el arte del teatro.

Diario 4, Parcial II: Montaje

Tema: Montaje Objetivo 1: Realizar el montaje de la puesta en escena del monólogo y/o soliloquio seleccionado Objetivo 2: Criticar la puesta en escena realizada por los compañeros. Reflexion: Hoy seguimos practicando los monólogos con el montaje según el tipo de obra. En todos estos días lo hemos practicado, dándonos a conocer lo importante que es en el arte del teatro y como esto influye en las buenas presentaciones que tal vez hagamos próximamente. Siempre hay practicarlo para tener mas experiencia en la actuación y hacer buenas impresiones artísticas.

Diario 3, Parcial II: Montaje

Tema: Montaje Objetivo 1: Realizar el montaje de la puesta en escena del monólogo y/o soliloquio seleccionado Objetivo 2: Criticar la puesta en escena realizada por los compañeros. Reflexion:  Es muy importante seguir avanzando con la practica de los monólogos con el montaje para ganar mucha mas experiencia para que próximamente podamos hacer unas buenas presentaciones de monólogos para posibles próximos proyectos de teatro

Diario 2, Parcial II: Montaje

Tema: Montaje Objetivo 1: Realizar el montaje de la puesta en escena del monólogo y/o soliloquio seleccionado Objetivo 2: Criticar la puesta en escena realizada por los compañeros. Reflexion: Para este día de clase, avanzamos las presentaciones de los soliloquios con el montaje respectivo que tiene cada soliloquio. Siempre es importante tener en cuenta la practica de esto para prepararnos y saber como hacer las presentaciones de unos buenos monólogos. El montaje tiene mucho que ver en estas presentaciones ya que influye mucho en la buena actuación.